󠁿󠁨󠁴󠁴󠁰󠀺󠀯󠀯󠁷󠁷󠁷󠀮󠁧󠁦󠁪󠁸󠀹󠀹󠀮󠁣󠁮󠀯󠁮󠁯󠁶󠁥󠁬󠀯󠁘󠁃󠁗󠁃󠁐󠁍󠀯󠁗󠁉󠁄󠁄󠁔󠁉󠁘󠀮󠁨󠁴󠁭󠁼󠀵󠁌󠁩󠀷󠀵󠁰󠁋󠁴󠀵󠁙󠀶󠁦󠀵󠁰󠀲󠁬󠀵󠁰󠁩󠁶󠀵󠀷󠁵󠁤󠀵󠁌󠁩󠁗󠀶󠁡󠁵󠁙󠀵󠁌󠁱󠀶󠁿    如果他有办法证明自己可以做到，通过解说比赛来自学成才。

    那之前的所有回答，都将获得立足点。

    四位阅卷老师则会认为他所说的那些构想，存在实现的可能，而不是异想天开的臆想。

    李石秀突然道：“我也想问一个问题，不知加的这一场面试，是出于怎样的目的？”

    留有两条细长胡子的阅卷老师说道：“第四项考核，我们给了你及格的分数，但这仅仅是我们对于你写出答案的基本认可，并不是对于你是否有能力实现所写答案的认同。”

    换句话说，如果李石秀无法在这场加试中证明自己，四位阅卷老师会取消他的第四项考核成绩。

    前两项考核获得了满分。

    第三项考核零分。

    第四项考核分数待定。

    李石秀自己也没想到，教学资格证书的获得之路，会走的这么曲折。

    如果面试失败，就算两项考核拿到满󠁿󠁨󠁴󠁴󠁰󠀺󠀯󠀯󠁷󠁷󠁷󠀮󠁧󠁦󠁪󠁸󠀹󠀹󠀮󠁣󠁮󠀯󠁮󠁯󠁶󠁥󠁬󠀯󠁘󠁃󠁗󠁃󠁐󠁍󠀯󠁗󠁉󠁄󠁄󠁔󠁉󠁘󠀮󠁨󠁴󠁭󠁼󠀵󠁌󠁩󠀷󠀵󠁰󠁋󠁴󠀵󠁙󠀶󠁦󠀵󠁰󠀲󠁬󠀵󠁰󠁩󠁶󠀵󠀷󠁵󠁤󠀵󠁌󠁩󠁗󠀶󠁡󠁵󠁙󠀵󠁌󠁱󠀶󠁿分，他依然无法拿到教学证书。

    那么，他所有的计划与构想，都将胎死腹中。

    “展示没问题，可这时候并没有比赛可以直播啊。”